Gå til indhold
Annonce
Danmark For abonnenter

Lærere er trætte af virtuel aerobic, men øjner potentiale bag skærmen

En undersøgelse fra DEA viser, at et flertal af lærerne på landets ungdomsuddannelser føler, at det faglige udbytte svinder ind på grund af den digitale undervisning. Men nogle ting, har gjort livet nemmere for lærerne og deres elever.
Søren Friis Solander underviser i idræt og matematik på Bjerringbro Gymnasium. Cosinus og sinus er ikke overraskende lidt mindre kompliceret at få komprimeret ned på en skærm end den fysiske udfoldelse.
Annonce
Annonce
Annonce
Annonce